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时间：2025-04-19 00:35

吉祥考试网高考网导读：中国教育学会安全教育实验区
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近期有关校园欺凌的舆论热点讨论中，有人呼吁尽快完善法律，有人指摘学校息事宁人，有人同情孩子，有人声援家长，有人反思学校教育。从家庭教育的角度看，父母平日该如何教育自己的孩子面对欺凌呢？

从小教宝宝自我保护

宝宝一般两岁以后跟其他小朋友的接触开始多起来，大人就应该有意识地对孩子进行捍卫自己的教育了。

孩子从故事、动画片或现实中看到小朋友吵架或冲突的时候，家长们要明确告诉孩子：遇到这种事情发生，第一时间要用嘴沟通，大声告诉对方，一定要让周围的人也能听到：“你不能打人”“你不能这样说话”“你这样做不对”“你把我打疼了”……

要告诉孩子不做先动手的那个人，但是如果有人动手，一定要保护好自己不受伤害。要经常告诉宝宝“小脑袋很重要，自己要保护好”“别人打你的时候，小胳膊是可以保护你自己的”“摔跤的时候，记得要用手来保护自己”，这些安全教育要常常做。

当然，还要教会宝宝求助。遇到小朋友动嘴、动手了，要让孩子及时告诉身边的大人。平日里跟孩子玩亲子游戏的时候，不妨进行一些角色表演，比如宝妈做宝宝，宝宝做老师，然后宝妈演给孩子看。当然还可以通过讲故事、看电视告诉孩子如何求助。

还有一招就是教会孩子如何跟不同的孩子接触，要时常提醒孩子远离那些比较容易伤害别人的熊孩子。

定期沟通引导孩子

一般孩子到了六七岁以后，就开始有自己的道德评判能力了，这时候家长可以跟孩子聊聊相关的话题。每个家庭都应该有一个固定时间用于家人互相沟通。据说李嘉诚一家就规定每周一晚上必须全家人一起吃饭，建立了一个定期沟通制度。

比如，如何尊重别人？什么是隐私？人与人之间什么是侮辱？父母要借助定期沟通制度，在看似不经意间和孩子主动聊聊这样的话题，对孩子加以引导。

但这种引导千万不要变成直接面对孩子的说教。可以是父母针对自己工作中的某一个问题，或者交流对某个电影情节的看法，看似不经意，但主题一定是针对某个话题的，在这个过程中，帮助孩子建立起自己的甄别能力。

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