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综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析,是推进素质教育的重要制度。它有利于促进学生认识自我、规划人生和积极主动地发展;有利于转变学校人才培养模式;有利于促进评价方式改革,转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,为高校招生录取提供重要参考。综合素质评价也是对学生在一个学年中综合素质发展的评估。随着教育理念的变革和教育改革的深入推进,对学生综合素质的培养已经成为学校教育的重要方向。
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2021/4/1 邯郸市初中学生综合素质评价电子平台
邯郸初中学生综合素质评价电子平台,2020-2021年第一学期工作将于2021年3月23日18:00结束,2020年3月25日00:00正式开启新学期工作(3月23日18:00-3月24日24:00期间系统停服维护)。
各学校应在2021年3月23日18:00前,做好学生2020-2021年第一学期的综素评价工作梳理,确保相关工作已经完成。统一开启新学期后,之前学期数据将自动存档,无法新增或修改,请各学校提前安排好相关工作。
综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析,是推进素质教育的重要制度。它有利于促进学生认识自我、规划人生和积极主动地发展;有利于转变学校人才培养模式;有利于促进评价方式改革,转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,为高校招生录取提供重要参考。综合素质评价也是对学生在一个学年中综合素质发展的评估。随着教育理念的变革和教育改革的深入推进,对学生综合素质的培养已经成为学校教育的重要方向。

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